8 Sections
67 Lessons
60 Месяцев
Развернуть все разделы
Свернуть все разделы
1. Основы социальной гигиены и организация здравоохранения
4
1.1
Заболеваемость населения
1.2
Здоровье населения как экономическая категория
1.3
Основы экономики здравоохранения
1.4
Содержание и задачи дисциплины Общественное здоровье и организация здравоохранения
2. Основы формирования здорового образа жизни
18
2.1
Физическая культура — основа здорового образа жизни
2.2
Физическая активность
2.3
Утренняя гигиеническая гимнастика и закаливание
2.4
Стратегия, задачи, принципы, уровни и виды проведения медицинской профилактики
2.5
Режим труда и отдыха
2.6
Профилактика остеопороза
2.7
Профилактика ишемической болезни сердца
2.8
Профилактика инсульта
2.9
Профилактика артериальной гипертензии
2.10
Пропаганда здорового образа жизни
2.11
Проблема ценности здоровья в историческом аспекте
2.12
Понятие факторов риска неинфекционных заболеваний, профилактика
2.13
Понятие о ЗОЖ
2.14
Понятие здоровья человека. Актуальность диспансеризации
2.15
Образ жизни как социальная проблема
2.16
Медико-социальные аспекты формирования ЗОЖ
2.17
Качество жизни и здоровье
2.18
Грамотность в вопросах здоровья
3. Основы гигиенического воспитания
9
3.1
Программа гигиенического воспитания детей
3.2
Методология гигиены
3.3
Медико-гигиеническое обучение и воспитание населения
3.4
Краткий очерк истории развития гигиены
3.5
Гигиеническое воспитание населения
3.6
Гигиена тела
3.7
Гигиена психоэмоционального состояния
3.8
Гигиена как наука
3.9
Гигиена детей и подростков
4. Организация медико-социальной помощи детям и подросткам
10
4.1
Этика и деонтология
4.2
Эпидемиология детских инфекций
4.3
Стационарозамещающие технологии
4.4
Содержание и организация работы участкового врача-педиатра
4.5
Профилактическая педиатрия
4.6
Профилактическая педиатрия новые вызовы
4.7
Организация работы детской поликлиники
4.8
Государственная поддержка материнства и детства
4.9
Вопросы эпидемиологии неинфекционных заболеваний у детей
4.10
Амбулаторная педиатрическая служба
5. Питание здоровых и больных детей
12
5.1
Таблица диет
5.2
Роль педиатра в диагностике и дальнейшей оценке расстройств питания
5.3
Профилактика расстройств питания
5.4
Принципы вскармливания недоношенных детей
5.5
Питание раннего возраста
5.6
Питание детей
5.7
Организация рационального питания
5.8
Методы оценки статуса питания
5.9
Лечебное питание
5.10
Гигиена питания детей и подростков
5.11
Вскармливание детей первого года жизни
5.12
Виды белково-энергетической недостаточности у детей квашиоркор и маразм
6. Гигиеническое воспитание по отдельным проблемам охраны здоровья
9
6.1
Табакокурение эпидемиология, профилактика
6.2
Профилактика заболеваний зависимого поведения
6.3
Инфекционные заболевания эпидемиология, понятие об инфекционном процессе, профилактика
6.4
Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с рефракционными нарушениями и заболеваниями глаз
6.5
Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с нарушениями физического развития
6.6
Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с нарушениями и заболеваниями костно-мышечной системы
6.7
Диагностика и профилактика нарушений и заболеваний учащихся в процессе учебных занятий
6.8
Алкогольная зависимость
6.9
Аддиктивные расстройства эпидемиология, факторы риска
Дополнительные материалы
6
7.1
Видеолекция: Законодательное обеспечение медпомощи детям
7.2
Видеолекция: Правильное питание с первых лет жизни
7.3
Видеолекция: Состояние здоровья детей и деят-ть поликлиники
7.4
Видеолекция: Состояние и проблемы здоровья детей подросткового возраста
7.5
Итоговый тест
49 Questions
7.6
Методические материалы
Итоговая аттестация
1
8.1
Итоговая аттестация
49 Questions
Гигиена детей и подростков
Curriculum
This content is protected, please
войти
and записаться in the course to view this content!
Домашняя страница
Курсы
Поиск
Поиск
Учетная запись
Войти в ваш аккаунт на сайте
Забыли свой пароль?
Запомнить меня
Modal title
Main Content