Гигиена детей и подростков
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Гигиена детей и подростков» объёмом 576 академических часов. Форма обучения — заочная с применением дистанционных образовательных технологий. Целевая аудитория: врачи и специалисты с высшим медицинским образованием.
Учебный план
| № | Тема | Вид занятий | Часы |
|---|---|---|---|
| 1 | Общественное здоровье и здравоохранение | Зачет | 50 |
| 2 | Эпидемиология и коммунальная гигиена | Зачет | 66 |
| 3 | Системный анализ состояния здоровья детей и подростков | Зачет | 82 |
| 4 | Гигиенические требования к помещениям образовательных организаций | Зачет | 82 |
| 5 | Гигиена детских оздоровительных организаций | Зачет | 98 |
| 6 | Гигиенические требования к предметам, предназначенных для детей | Зачет | 84 |
| 7 | Программы профилактики болезней у детей и подростков | Зачет | 74 |
| 8 | Медицина катастроф | Зачет | 36 |
| 9 | Итоговая аттестация | Экзам. | 4 |
Материалы курса
лекций — 62, видеолекций — 4, методических материалов — 14, тестов — 1 (49 вопросов).
Итоговая аттестация
Итоговое тестирование из 5 вопросов, проходной балл — 70 %, попыток — 50, без ограничения по времени.
Выдаваемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО.
Остались вопросы по программе? Оставьте заявку — менеджер свяжется с вами, подберёт сроки и оформит договор.
- 576 академических часов
- Заочная форма с применением дистанционных технологий
- Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
- Доступ к материалам 60 мес.
- Врачи и специалисты с высшим медицинским образованием
- Врачи и специалисты с высшим медицинским образованием
- Диплом о медицинском образовании (с приложением)
- Паспорт, СНИЛС
- 8 Sections
- 67 Lessons
- 60 Месяцев
- 1. Основы социальной гигиены и организация здравоохранения4
- 2. Основы формирования здорового образа жизни18
- 2.1Физическая культура — основа здорового образа жизни
- 2.2Физическая активность
- 2.3Утренняя гигиеническая гимнастика и закаливание
- 2.4Стратегия, задачи, принципы, уровни и виды проведения медицинской профилактики
- 2.5Режим труда и отдыха
- 2.6Профилактика остеопороза
- 2.7Профилактика ишемической болезни сердца
- 2.8Профилактика инсульта
- 2.9Профилактика артериальной гипертензии
- 2.10Пропаганда здорового образа жизни
- 2.11Проблема ценности здоровья в историческом аспекте
- 2.12Понятие факторов риска неинфекционных заболеваний, профилактика
- 2.13Понятие о ЗОЖ
- 2.14Понятие здоровья человека. Актуальность диспансеризации
- 2.15Образ жизни как социальная проблема
- 2.16Медико-социальные аспекты формирования ЗОЖ
- 2.17Качество жизни и здоровье
- 2.18Грамотность в вопросах здоровья
- 3. Основы гигиенического воспитания9
- 3.1Программа гигиенического воспитания детей
- 3.2Методология гигиены
- 3.3Медико-гигиеническое обучение и воспитание населения
- 3.4Краткий очерк истории развития гигиены
- 3.5Гигиеническое воспитание населения
- 3.6Гигиена тела
- 3.7Гигиена психоэмоционального состояния
- 3.8Гигиена как наука
- 3.9Гигиена детей и подростков
- 4. Организация медико-социальной помощи детям и подросткам10
- 4.1Этика и деонтология
- 4.2Эпидемиология детских инфекций
- 4.3Стационарозамещающие технологии
- 4.4Содержание и организация работы участкового врача-педиатра
- 4.5Профилактическая педиатрия
- 4.6Профилактическая педиатрия новые вызовы
- 4.7Организация работы детской поликлиники
- 4.8Государственная поддержка материнства и детства
- 4.9Вопросы эпидемиологии неинфекционных заболеваний у детей
- 4.10Амбулаторная педиатрическая служба
- 5. Питание здоровых и больных детей12
- 5.1Таблица диет
- 5.2Роль педиатра в диагностике и дальнейшей оценке расстройств питания
- 5.3Профилактика расстройств питания
- 5.4Принципы вскармливания недоношенных детей
- 5.5Питание раннего возраста
- 5.6Питание детей
- 5.7Организация рационального питания
- 5.8Методы оценки статуса питания
- 5.9Лечебное питание
- 5.10Гигиена питания детей и подростков
- 5.11Вскармливание детей первого года жизни
- 5.12Виды белково-энергетической недостаточности у детей квашиоркор и маразм
- 6. Гигиеническое воспитание по отдельным проблемам охраны здоровья9
- 6.1Табакокурение эпидемиология, профилактика
- 6.2Профилактика заболеваний зависимого поведения
- 6.3Инфекционные заболевания эпидемиология, понятие об инфекционном процессе, профилактика
- 6.4Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с рефракционными нарушениями и заболеваниями глаз
- 6.5Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с нарушениями физического развития
- 6.6Диагностика, профилактика и оздоровление учащихся с нарушениями и заболеваниями костно-мышечной системы
- 6.7Диагностика и профилактика нарушений и заболеваний учащихся в процессе учебных занятий
- 6.8Алкогольная зависимость
- 6.9Аддиктивные расстройства эпидемиология, факторы риска
- Дополнительные материалы6
- 7.1Видеолекция: Законодательное обеспечение медпомощи детям
- 7.2Видеолекция: Правильное питание с первых лет жизни
- 7.3Видеолекция: Состояние здоровья детей и деят-ть поликлиники
- 7.4Видеолекция: Состояние и проблемы здоровья детей подросткового возраста
- 7.5Итоговый тест49 Questions
- 7.6Методические материалы
- Итоговая аттестация1
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Вам также могут подойти
-
0 слушателей
-
8 уроков
-
60 Месяцев
О центре
Обучение
© ООО «МЕДМАП», ИНН 9705256093. Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01298-77/05792823 от 30.07.2026. Сведения о выданных документах вносятся в ФИС ФРДО.