Методика преподавания дисциплины «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методика преподавания дисциплины «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО» объёмом 144 академических часов. Форма обучения — заочная с применением дистанционных образовательных технологий. Целевая аудитория: врачи и специалисты с высшим медицинским образованием.
Содержание программы
- 1. Теория и методика обучения математике
- 2. Математический анализ
- 3. Алгебра
- 4. Геометрия
- 5. ИКТ в математике
Материалы курса
лекций — 36, методических материалов — 12, практических заданий — 15, тестов — 1 (73 вопросов).
Итоговая аттестация
Итоговое тестирование из 5 вопросов, проходной балл — 70 %, попыток — 50, без ограничения по времени.
Выдаваемый документ
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО.
Остались вопросы по программе? Оставьте заявку — менеджер свяжется с вами, подберёт сроки и оформит договор.
- 144 академических часов
- Заочная форма с применением дистанционных технологий
- Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
- Доступ к материалам 60 мес.
- Врачи и специалисты с высшим медицинским образованием
- Врачи и специалисты с высшим медицинским образованием
- Диплом о медицинском образовании (с приложением)
- Паспорт, СНИЛС
- 7 Sections
- 43 Lessons
- 60 Месяцев
- 1. Теория и методика обучения математике9
- 1.1Тренинговая технология
- 1.2Лекция 1. Предмет методики преподавания математики
- 1.3Лекция 2. Цели и содержание обучения математике. Принципы и методы обучения математике
- 1.4Лекция 3. Формы мышления в процессе обучения математике
- 1.5Лекция 4. Формы обучения математике. Контроль знаний по математике
- 1.6Лекция 5. Задачи как средство обучения математике. Формирование алгоритмической культуры учащихся
- 1.7Лекция 6. Внеклассная работа учащихся по математике и методика её проведения. Основополагающие особенности личностно-ориентированной технологии обучения. Понятие индивидуализации обучения. Уже с первых классов начинается резкое расслоение коллектива учащи
- 1.8Лекция 7. Технология модульного обучения. Применение компьютерных технологий. Прикладная и практическая направленность обучения математике.
- 1.9Практические задания
- 2. Математический анализ4
- 3. Алгебра7
- 4. Геометрия18
- 4.1Лекция 1 Теорема Пифагора
- 4.2Лекция 2 Теорема Пифагора и теорема косинусов
- 4.3Лекция 3 Вычислительные метода теоремы косинусов и синусов
- 4.4Лекция 4 Решение геометрических задач алгебраическими методами
- 4.5Лекция 5 Окружности и углы, с ними связанные
- 4.6Лекция 6 Метод вспомогательной окружности прямая Симсона, теорема Бретшнейдера
- 4.7Лекция 7 Вписанные четырёхуольники
- 4.8Лекция 7 Вписанные четырёхуольники
- 4.9Лекция 9 Теорема Понселе II общий случай
- 4.10Лекция 10 Окружности и касательные признаки описанных четырёхугольников
- 4.11Лекция11 Свойства описанных четырёхугольников
- 4.12Лекция 12 Лемма Архимеда и следствия из неё
- 4.13Лекция 14 Теорема Морлея
- 4.14Лекция 14 Теорема Морлея
- 4.15Лекция 15 Теоремы Тебо и Содди
- 4.16Приложение А Векторы и координаты
- 4.17Методические материалы
- 4.18Практические задания
- 5. ИКТ в математике5
- Дополнительные материалы1
- Итоговая аттестация1
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Вам также могут подойти
-
Среднее профобразование (СПО)
-
0 слушателей
-
1 урок
-
60 Месяцев
-
Высшее образование (ВО)
-
0 слушателей
-
14 уроков
-
60 Месяцев
-
Высшее образование (ВО)
-
0 слушателей
-
14 уроков
-
60 Месяцев
-
Среднее профобразование (СПО)
-
0 слушателей
-
6 уроков
-
60 Месяцев
О центре
Обучение
© ООО «МЕДМАП», ИНН 9705256093. Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01298-77/05792823 от 30.07.2026. Сведения о выданных документах вносятся в ФИС ФРДО.