Гигиеническое воспитание
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Гигиеническое воспитание» объёмом 288 академических часов. Форма обучения — заочная с применением дистанционных образовательных технологий. Целевая аудитория: специалисты со средним медицинским образованием.
Содержание программы
- Модуль 1 Система и политика здравоохранения в РФ
- Модуль 2 Основы гигиенического воспитания населения
- Модуль 3 Инфекционная безопасность
- Модуль 4 Медицина катастроф. Неотложная помощь
- Модуль 5. Коммуникационные взаимодействия
Материалы курса
лекций — 65, видеолекций — 2, методических материалов — 8, нормативных документов — 2, практических заданий — 1, тестов — 1 (40 вопросов).
Итоговая аттестация
Итоговое тестирование из 5 вопросов, проходной балл — 70 %, попыток — 50, без ограничения по времени.
Выдаваемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО.
Остались вопросы по программе? Оставьте заявку — менеджер свяжется с вами, подберёт сроки и оформит договор.
- 288 академических часов
- Заочная форма с применением дистанционных технологий
- Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
- Доступ к материалам 60 мес.
- Специалисты со средним медицинским образованием
- Специалисты со средним медицинским образованием
- Диплом о медицинском образовании (с приложением)
- Паспорт, СНИЛС
- 7 Sections
- 74 Lessons
- 60 Месяцев
- Модуль 1 Система и политика здравоохранения в РФ6
- Модуль 2 Основы гигиенического воспитания населения27
- 2.11. Понятие о медицинской активности и здоровом образе жизни
- 2.22. Правовые основы охраны здоровья граждан
- 2.33. Гигиеническое обучение и воспитание населения в медицинских организациях
- 2.44. Понятие «образ жизни»
- 2.55. Гигиеническое воспитание в немедицинских учреждениях
- 2.66. Основные компоненты ЗОЖ
- 2.77. Профилактика как основа снижения смертности
- 2.88. Медико-социальные аспекты формирования ЗОЖ
- 2.99. Пропаганда здорового образа жизни
- 2.1010. Образ жизни как социальная проблема
- 2.1111. Вредные привычки
- 2.1212. Гигиена психоэмоционального состояния
- 2.1313. Гигиена тела
- 2.1414. Гигиена как наука
- 2.1515. Программа гигиенического воспитания детей
- 2.1616. Краткий очерк истории развития гигиены
- 2.1717. Методология гигиены
- 2.1818. Здоровье населения и окружающая среда
- 2.1919. Гигиеническое воспитание
- 2.2020. Гигиена детей и подростков
- 2.2121. Гигиена питания детей и подростков
- 2.2222. Принципы гигиенического воспитания
- 2.2323. Режим труда и отдыха
- 2.2424. Утренняя гимнастика и закаливание
- 2.2525. Формы гигиенического воспитания
- 2.26Методические материалы
- 2.27Нормативно-правовые акты
- Модуль 3 Инфекционная безопасность19
- 3.1Лекция 1. Стерилизация
- 3.2Лекция 2. Организация безопасной больничной среды
- 3.3Лекция 3. Инфекционная безопасность медицинского персонала памятки и положения
- 3.4Лекция 4. Белье в медорганизации как предотвратить распространение инфекций
- 3.5Лекция 5. Современные средства и технологии дезинфекции и стирки больничного белья
- 3.6Лекция 6. Безопасность пациентов по стандартам JCI роль сестринского персонала
- 3.7Лекция 7. ВБИ медицинских работников
- 3.8Лекция 8. Как обрабатывать рабочие поверхности в медорганизации
- 3.9Лекция 9. Почему после ПСО инструменты должны быть практически стерильными
- 3.10Лекция 10. Предстерилизационная очистка медицинских изделий как важнейший этап стерилизации
- 3.11Лекция 11. Современная система стерилизационных мероприятий
- 3.12Лекция 13. Санитарное содержание помещений
- 3.13Лекция 15. Современные подходы к обеспечению инфекционной безопасности
- 3.14Лекция 16. Стерилизация
- 3.15Видеолекция: Лекция 12. Ответственность за нарушение санитарного законодательства
- 3.16Видеолекция: Лекция 14. Система уборки
- 3.17Методические материалы
- 3.18Нормативно-правовые акты
- 3.19Практические задания
- Модуль 4 Медицина катастроф. Неотложная помощь9
- 4.1Лекция 1. Задачи и основы организации ЕГС ЧС
- 4.2Лекция 2. Подготовка и организация работы ЛПУ в ЧС
- 4.3Лекция 3. Всероссийская служба медицины катастроф
- 4.4Лекция 4. Краткая характеристика бригад специализированной медицинской помощи
- 4.5Лекция 5. Основы организации лечебно-эвакуационного обеспечения
- 4.6Лекция 6. Виды и объём медицинской помощи
- 4.7Лекция 7. Основы сердечно-легочной реанимации
- 4.8Лекция 8. Доврачебная помощь при травмах и травматическом шоке
- 4.9Лекция 9. Первая помощь при экстремальных воздействиях
- Модуль 5. Коммуникационные взаимодействия12
- 5.11. Сестринский процесс
- 5.22. Философия сестринского дела
- 5.33. Конфликты,типы, стиль поведения
- 5.44. Модели сестринского дела
- 5.55. Теории потребностей человека
- 5.66. ЭВМ и персональные компьютеры
- 5.77. Информационные технологии
- 5.88. Работа в Интернете
- 5.99. Медицинская информатика
- 5.1010. Этика и деонтология в сестринском деле
- 5.11К лекции 2 Философия сестринского дела
- 5.12Методические материалы
- Дополнительные материалы2
- Итоговая аттестация1
Доступ к лекциям, материалам и тестам открывается после записи на программу. Оставьте заявку — менеджер оформит договор и откроет доступ.
Вам также могут подойти
-
0 слушателей
-
8 уроков
-
60 Месяцев
О центре
Обучение
© ООО «МЕДМАП», ИНН 9705256093. Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01298-77/05792823 от 30.07.2026. Сведения о выданных документах вносятся в ФИС ФРДО.